La influencia del arte y el juego en el desarrollo de las inteligencias múltiples en los niños y niñas de 4 a 5 años del primer año de educación básica de la Escuela "República de Colombia" del cantón Saquisilí del período 2011-2012.

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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorSalazar Muñoz, Issac Alcibiadesen_ES
dc.contributor.authorAcosta Segobia, Jenny Lorena-
dc.contributor.authorLagla Lagla, María Magdalena-
dc.contributor.authorMarin Molina, Yolanda Elizabeth-
dc.date.accessioned2013-03-06T17:20:29Z-
dc.date.available2013-03-06T17:20:29Z-
dc.date.issued2012-12-
dc.identifier.urihttps://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/3612-
dc.description.abstractLa investigación realizada a los niños y niñas de 4 a 5 años nos demuestra que mediante el arte y el juego se puede ayudar a desarrollar las inteligencias múltiples. El arte y el juego son dos pilares fundamentales que se pueden implementar en los infantes para el estudio y desarrollo de sus inteligencias múltiples, ya que estos son utilizados por los párvulos en su vida cotidiana. El juego y el arte pueden variar según su contexto social, pero el objetivo siempre será el mismo, para los y las maestras el objetivo será el de ensenar mediante estas técnicas, y para los alumnos y alumnas será el de divertirse ya sea grupal o individualmente según las reglas del juego o arte que se aplique. Cada infante desarrolla sus habilidades y destrezas de una forma diferente, es por eso que cada técnica de arte y de juego son distintas y su aplicación es adaptable al contexto en el que se desenvuelven a diario. No todas las personas desarrollamos las ocho inteligencias y las tres medias inteligencias múltiples, en cada uno de nosotros siempre va a sobresalir.en_ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.language.isospaen_ES
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectEDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜEen_ES
dc.subjectDESARROLLO INFANTILen_ES
dc.subjectJUEGOS EDUCATIVO -- ARTEen_ES
dc.subjectINTELIGENCIAS MÚLTIPLESen_ES
dc.titleLa influencia del arte y el juego en el desarrollo de las inteligencias múltiples en los niños y niñas de 4 a 5 años del primer año de educación básica de la Escuela "República de Colombia" del cantón Saquisilí del período 2011-2012.en_ES
dc.typebachelorThesisen_ES
ups.carreraPedagogía-
ups.sedeSede Quito-
Pertenece a las colecciones: Grado

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