Estrategias innovadoras para el desarrollo de la lectura comprensiva en estudiantes del 8vo año de educación general básica del Liceo Cristiano de Cuenca

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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorMerchán Arízaga, Xavier Mauricio-
dc.contributor.authorJaramillo Castro, Eliana Vannesa-
dc.date.accessioned2026-04-20T21:56:06Z-
dc.date.available2026-04-20T21:56:06Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.urihttp://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/32877-
dc.descriptionEste proyecto propone el fortalecimiento de la lectura comprensiva en estudiantes de 8vo año de EGB del Liceo Cristiano de Cuenca mediante la implementación de estrategias innovadoras. Se centra en el desarrollo de los niveles literal, inferencial y crítico a través de metodologías activas como la clase invertida, la lectura colaborativa y el uso de herramientas digitales.spa
dc.description.abstractThis Project proposes strengthening comprehension in 8th-grade EGB students at Liceo Cristian de Cuenca, through the implementation of innovative strategies. It focuses on the development of literal, inferential, and critical Reading levels through active methodologies such as the flipped classroom, collaborative readign, and use of digital tools.spa
dc.language.isospaspa
dc.rightsopenAccessspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectINNOVACIONES EDUCATIVASspa
dc.subjectMÉTODOS DE ENSEÑANZAspa
dc.subjectCOMPRENSIÓN DE LECTURAspa
dc.titleEstrategias innovadoras para el desarrollo de la lectura comprensiva en estudiantes del 8vo año de educación general básica del Liceo Cristiano de Cuencaspa
dc.typemasterThesisspa
ups.carreraMaestría en Innovación en Educaciónspa
ups.sedeSede Cuencaspa
Pertenece a las colecciones: Posgrado

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