Ser guía. Guía de desarrollo socioemocional para educadores y educadoras de las obras sociales salesianas

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dc.contributor.authorHuilca Ortiz, María Belén-
dc.contributor.authorCastillo Yánez, Sara Alexandra-
dc.contributor.authorBaquero Adriano, Jessica Lizbeth-
dc.contributor.authorLara Lomas, Lenin Marcelo-
dc.date.accessioned2025-12-15T14:23:03Z-
dc.date.available2025-12-15T14:23:03Z-
dc.date.issued2025-12-15-
dc.identifierhttps://doi.org/10.17163/abyaups.158spa
dc.identifier.isbn978-9942-52-019-7spa
dc.identifier.isbn978-9942-52-020-3spa
dc.identifier.urihttp://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/31830-
dc.description.abstractEn el vibrante y a veces complicado mundo que enfrentan las juventudes en situación de vulnerabilidad en Ecuador, las habilidades socioemocionales resultan cruciales para su completo desarrollo. Esta guía, pensada especialmente para los educadores y educadoras del Proyecto Salesiano, quienes trabajan cercana y participativamente con ellos /as, busca facilitar estrategias generales para el fortalecimiento de habilidades sociales y la participación juvenil, con miras hacia la prevención de violencias y el fortalecimiento de una cultura de paz.spa
dc.language.isospaspa
dc.rightsopenAccessspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectPSICOLOGíAspa
dc.subjectJÓVENESspa
dc.subjectECUADORspa
dc.subjectGUÍAspa
dc.subjectPREVENCIÓNspa
dc.titleSer guía. Guía de desarrollo socioemocional para educadores y educadoras de las obras sociales salesianasspa
dc.typeBookspa
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