El modelo dual. Eje dinamizador entre la academia y empresa

Para citar o enlazar este item, por favor use el siguiente identificador: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/30697
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorJara Cobos, Nelson Gustavo-
dc.contributor.authorCordero López, Juan Francisco-
dc.contributor.authorVintimilla-León, Diego-
dc.contributor.authorBeltrán Ayala, Pablo-
dc.contributor.authorLedesma Alarcón, Andrea-
dc.contributor.authorAguilar Feijo, Víctor-
dc.contributor.authorOrellana Osorio, Iván-
dc.contributor.authorCárdenas Tapia, Juan-
dc.contributor.authorPiedra Martínez, Ana-
dc.contributor.authorSeminario Berrezueta, Hermann-
dc.contributor.authorBrito Saavedra, Francisco-
dc.contributor.authorMejía Vanegas, Héctor-
dc.contributor.authorAndrade Galarza, Juan-
dc.contributor.authorCarpio Guerrero, Ximena-
dc.contributor.authorSeminario Urgiles, Ariana-
dc.contributor.authorRuiz Villafuerte, Olivia-
dc.contributor.authorMontaño Ramón, Thuesman-
dc.contributor.authorLópez Balladares, Mónica-
dc.contributor.authorVelecela Abambari, Norma-
dc.date.accessioned2025-07-30T14:26:35Z-
dc.date.available2025-07-30T14:26:35Z-
dc.date.issued2025-07-30-
dc.identifierhttps://doi.org/10.17163/abyaups.128spa
dc.identifier.isbn978-9942-699-75-6spa
dc.identifier.isbn978-9942-699-76-3spa
dc.identifier.urihttp://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/30697-
dc.description.abstractLa introducción del modelo de formación dual en el sistema educativo representa una oportunidad disruptiva para fortalecer los procesos de enseñanza-aprendizaje, facilitar la inserción laboral y potenciar las capacidades prácticas y cognitivas de los estudiantes. Esta obra constituye un hito al presentar un modelo educativo innovador, adaptado del exitoso sistema alemán, reconocido por sus resultados altamente efectivos y por mantener una de las tasas de desempleo juvenil más bajas del mundo. Publicada en colaboración con instituciones líderes en la implementación, experiencias y best practices del modelo dual en Ecuador —el Instituto Superior Tecnología Wissen, la Universidad Politécnica Salesiana, la Universidad de Cuenca, el Instituto Tecnológico Universitario del Azuay, la Cámara de Industrias y Comercio Ecuatoriano-Alemana (AHK), la Cámara de Industrias, Producción y Empleo (CIPEM), y la Sparkassenstifung Alemana— esta obra ofrece una visión integral de un modelo educativo con alto impacto social y económico.spa
dc.language.isospaspa
dc.rightsopenAccessspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectPROCESOSspa
dc.subjectMODELO DUALspa
dc.subjectENSEÑANZA-APRENDIZAJEspa
dc.subjectEDUCACIÓNspa
dc.subjectTECNOLOGÍAspa
dc.titleEl modelo dual. Eje dinamizador entre la academia y empresaspa
dc.typeBookspa
Pertenece a las colecciones: Acceso Libre

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
El modelo dual.pdfhttps://doi.org/10.17163/abyaups.1284,44 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons