El modelo dual. Eje dinamizador entre la academia y empresa
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| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Jara Cobos, Nelson Gustavo | - |
| dc.contributor.author | Cordero López, Juan Francisco | - |
| dc.contributor.author | Vintimilla-León, Diego | - |
| dc.contributor.author | Beltrán Ayala, Pablo | - |
| dc.contributor.author | Ledesma Alarcón, Andrea | - |
| dc.contributor.author | Aguilar Feijo, Víctor | - |
| dc.contributor.author | Orellana Osorio, Iván | - |
| dc.contributor.author | Cárdenas Tapia, Juan | - |
| dc.contributor.author | Piedra Martínez, Ana | - |
| dc.contributor.author | Seminario Berrezueta, Hermann | - |
| dc.contributor.author | Brito Saavedra, Francisco | - |
| dc.contributor.author | Mejía Vanegas, Héctor | - |
| dc.contributor.author | Andrade Galarza, Juan | - |
| dc.contributor.author | Carpio Guerrero, Ximena | - |
| dc.contributor.author | Seminario Urgiles, Ariana | - |
| dc.contributor.author | Ruiz Villafuerte, Olivia | - |
| dc.contributor.author | Montaño Ramón, Thuesman | - |
| dc.contributor.author | López Balladares, Mónica | - |
| dc.contributor.author | Velecela Abambari, Norma | - |
| dc.date.accessioned | 2025-07-30T14:26:35Z | - |
| dc.date.available | 2025-07-30T14:26:35Z | - |
| dc.date.issued | 2025-07-30 | - |
| dc.identifier | https://doi.org/10.17163/abyaups.128 | spa |
| dc.identifier.isbn | 978-9942-699-75-6 | spa |
| dc.identifier.isbn | 978-9942-699-76-3 | spa |
| dc.identifier.uri | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/30697 | - |
| dc.description.abstract | La introducción del modelo de formación dual en el sistema educativo representa una oportunidad disruptiva para fortalecer los procesos de enseñanza-aprendizaje, facilitar la inserción laboral y potenciar las capacidades prácticas y cognitivas de los estudiantes. Esta obra constituye un hito al presentar un modelo educativo innovador, adaptado del exitoso sistema alemán, reconocido por sus resultados altamente efectivos y por mantener una de las tasas de desempleo juvenil más bajas del mundo. Publicada en colaboración con instituciones líderes en la implementación, experiencias y best practices del modelo dual en Ecuador —el Instituto Superior Tecnología Wissen, la Universidad Politécnica Salesiana, la Universidad de Cuenca, el Instituto Tecnológico Universitario del Azuay, la Cámara de Industrias y Comercio Ecuatoriano-Alemana (AHK), la Cámara de Industrias, Producción y Empleo (CIPEM), y la Sparkassenstifung Alemana— esta obra ofrece una visión integral de un modelo educativo con alto impacto social y económico. | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.rights | openAccess | spa |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ | * |
| dc.subject | PROCESOS | spa |
| dc.subject | MODELO DUAL | spa |
| dc.subject | ENSEÑANZA-APRENDIZAJE | spa |
| dc.subject | EDUCACIÓN | spa |
| dc.subject | TECNOLOGÍA | spa |
| dc.title | El modelo dual. Eje dinamizador entre la academia y empresa | spa |
| dc.type | Book | spa |
| Pertenece a las colecciones: | Acceso Libre | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| El modelo dual.pdf | https://doi.org/10.17163/abyaups.128 | 4,44 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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