Guía de capacitación en género destinada a docentes de 2º grado de educación básica

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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorMaldonado Posso, Elizabeth Vivianaen_ES
dc.contributor.authorConstante, María José-
dc.date.accessioned2012-10-20T16:18:22Z-
dc.date.available2012-10-20T16:18:22Z-
dc.date.issued2012-05-
dc.identifier.citationQuito/Universidad Politécnica Salesiana/2012en_ES
dc.identifier.urihttps://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/2872-
dc.description.abstractEl /la docente después de ser capacitados en el tema de género en la educación podrán enseñar con perspectiva de género a los niños y niñas de 6 y 7 años y se escogió esta edad porque son más independientes, comienzan a sentirse como niño y niña y no quieren que se los trate como bebé, incluso porque adquieren vocabulario nuevo y existe una buena comunicación entre el/la adulto/a y no como en las edades anteriores que se comunicaban por medio del lenguaje no verbal, en especial porque a los 6 y 7 años comienzan a tener curiosidad por su sexo y el de los otros y es un momento fundamental para hablar el tema de sexualidad y otros con relación a género, por lo tanto hay que conocer las principales características evolutivas y psicológicas de este rango de edad.en_ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.language.isospaen_ES
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectPEDAGOGÍAen_ES
dc.subjectCAPACITACIÓN DOCENTESen_ES
dc.subjectCURRÍCULOen_ES
dc.subjectINDIVIDUACIÓN (PSICOLOGÍA)en_ES
dc.titleGuía de capacitación en género destinada a docentes de 2º grado de educación básicaen_ES
dc.typebachelorThesisen_ES
ups.carreraPedagogía-
ups.sedeSede Quito-
Pertenece a las colecciones: Grado

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