El aprendizaje de la lectura, la escritura, y las matemáticas en el décimo año de educación básica en el centro educativo intercultural bilingüe “Nueva Frontera” de la comunidad Tiputini, provincia de Orellana

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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorGarcés Velásquez, Luis Fernando-
dc.contributor.authorChiguano Ayala, Klever Oswaldo-
dc.date.accessioned2024-05-21T17:38:38Z-
dc.date.available2024-05-21T17:38:38Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.urihttp://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/27939-
dc.descriptionEl siguiente trabajo de investigación se realizó en una comunidad kichwa amazónica, en la institución intercultural bilingüe “Nueva Frontera”, con el objetivo de analizar el perfil de salida de los estudiantes de décimo año de educación general básica.spa
dc.description.abstractThe following research work was carried out in an Amazonian Kichwa community, in the bilingual intercultural institution “Nueva Frontera”, with the objective of analyzing the exit profile of tenth year students of basic general education.spa
dc.description.abstractKay killkayka kichwa Antisuyo ayllu llaktapimi rurashka rikurin, “Nueva Frontera” yachana wasipi, chunka niki patapi yachakukkunawanmi paktachishka kan, imashina yachaypi wankurinakukushkatami, Kamuk tukurikpika ña riksishun.-
dc.language.isospaspa
dc.rightsopenAccessspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectEDUCACIÓN INTERCULTURALspa
dc.subjectLENGUAJE NATIVO Y EDUCACIÓNspa
dc.subjectLECTURA ELEMENTALspa
dc.subjectESPAÑOL - ESCRITURAspa
dc.subjectMATEMÁTICAS - ENSEÑANZAspa
dc.subjectISHKAYSHIMI YACHAYspa
dc.titleEl aprendizaje de la lectura, la escritura, y las matemáticas en el décimo año de educación básica en el centro educativo intercultural bilingüe “Nueva Frontera” de la comunidad Tiputini, provincia de Orellanaspa
dc.typemasterThesisspa
ups.carreraMaestría en Educación Intercultural Bilingüespa
ups.sedeSede Cuencaspa
Pertenece a las colecciones: Posgrado

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