Guía para la educación de género en los alumnos de quinto y sexto curso del Colegio Martim Cereré

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Título : Guía para la educación de género en los alumnos de quinto y sexto curso del Colegio Martim Cereré
Autor : Abdo, Silvia
Director de Tesis: Argüello Aguilar, Myriam Elena
Resumen traducido: En los últimos años, la humanidad se ha desarrollado rápidamente tanto en la ciencia como en la tecnología, alcanzando niveles insospechados, con la clonación y el crecimiento de la cibernética, particularmente de la informática; sin embargo, no hemos sido capaces de dar solución a los diferentes problemas sociales que crecen de manera inusitada. La mayor parte de la población del mundo se concentra en los sectores urbanos propiciando el aparecimiento de las grandes ciudades y con ello se evidencian linderos de pobreza cada vez más graves; se ha fortalecido la cultura urbana, teniendo el consumismo y la alienación presentes en todas las clases sociales. El desarrollo cultural, hasta ahora, al parecer, no ha logrado transformar la visión de género, por el contrario, quizá ha fortalecido la concepción antropocéntrica de la sociedad y con ello la reproducción de formas inequitativas en la relación entre hombres y mujeres.
Palabras clave : EDUCACIÓN MEDIA
COLEGIO MARTIN CARERE
GÉNERO
Fecha de publicación : may-2004
URI : https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/2752
Idioma: spa
Pertenece a las colecciones: Grado

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