Propuesta innovativa para la creación de la revista ¨­UYA! en la escuela Ing. Jorge Ortiz Davila, ubicada al sur de Quito.

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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorRuíz Vásquez, Mónicaen_ES
dc.contributor.authorLema Burgos, David Adrian-
dc.date.accessioned2012-09-05T19:07:11Z-
dc.date.available2012-09-05T19:07:11Z-
dc.date.issued2010-11-
dc.identifier.urihttps://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/2573-
dc.description.abstractLa Educación es parte esencial de toda sociedad y es uno de los instrumentos que dentro de nuestro contexto debería formar parte de la vida cotidiana de cualquier habitante del país; pese a ello, problemas económicos y malas políticas en este campo han relegado este importante tema y se lo ha dejado en el plano discursivo. La propuesta que propondré se remite al campo de la Educación, más concretamente al de la Educomunicación, término que ha tomado fuerza en los últimos tiempos, debido a la incidencia que han tomado los medios masivos de información dentro de la sociedad. Esta tesis tiene como objetivo principal diseñar una propuesta Educomunicativa que construya capacidades expresivas y afectivas tanto en los niños y niñas como en los profesores y profesoras, a través de la realización de una revista interna en la Escuela “Ingeniero Jorge Ortiz Dávila”, institución Educativa Fiscal, considerada por las autoridades como rural y para personas de bajo nivel socioeconómico.en_ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.language.isospaen_ES
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectCOMUNICACIÓN SOCIALen_ES
dc.subjectCOMUNICACIÓN EN EDUCACIÓNen_ES
dc.subjectREVISTAS ESTUDIANTILESen_ES
dc.subjectMATERIALES DE ENSEÑANZAen_ES
dc.titlePropuesta innovativa para la creación de la revista ¨­UYA! en la escuela Ing. Jorge Ortiz Davila, ubicada al sur de Quito.en_ES
dc.typebachelorThesisen_ES
ups.carreraComunicación Social-
ups.sedeSede Quito-
Pertenece a las colecciones: Grado

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