Estrategia de Gamificación para fortalecer el desarrollo y aprendizaje de los estudiantes del subnivel inicial 1 Y 2 del Centro de Educación inicial “Matilde Hidalgo de Procel”

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dc.contributor.advisorRangel Donoso, Félix Roberto-
dc.contributor.authorArteaga Zambrano, Rosa Angélica-
dc.date.accessioned2023-01-17T21:36:56Z-
dc.date.available2023-01-17T21:36:56Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.urihttp://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/24049-
dc.descriptionEl presente trabajo aborda el tema de estrategias de Gamificación para fortalecer el desarrollo y aprendizaje de los estudiantes del subnivel Inicial 1 y 2 del Centro de Educación Inicial “Matilde Hidalgo de Procel". La metodología aplicada tiene un enfoque cualitativo y exploratorio, empleando el método deductivo mediante los cuales se buscó estructurar la mejor aplicación de estrategias en la institución.spa
dc.description.abstractThis paper addresses the issue of gamification strategies to strengthen the development and learning of students in the Initial sublevel 1 and 2 of the "Matilde Hidalgo de Procel" Initial Education Center. The applied methodology has a qualitative and exploratory approach, using the method deductive through which it was sought to structure the best application of strategies in the institution.spa
dc.language.isospaspa
dc.rightsopenAccessspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectGAMIFICACIÓNspa
dc.subjectEDUCACIÓNspa
dc.subjectCURRÍCULO DE EDUCACIÓNspa
dc.subjectCOMPRESIÓNspa
dc.subjectRECURSOS DIDÁCTICOSspa
dc.titleEstrategia de Gamificación para fortalecer el desarrollo y aprendizaje de los estudiantes del subnivel inicial 1 Y 2 del Centro de Educación inicial “Matilde Hidalgo de Procel”spa
dc.typemasterThesisspa
ups.carreraMaestría en Innovación en Educaciónspa
ups.sedeSede Guayaquilspa
Pertenece a las colecciones: Posgrado

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