Importancia del lenguaje no verbal en la Psicología para niños y niñas de 5 a 10 años con problemas en la comunicación verbal a causa de problemas neurológicos

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Title: Importancia del lenguaje no verbal en la Psicología para niños y niñas de 5 a 10 años con problemas en la comunicación verbal a causa de problemas neurológicos
Authors: Álvarez Vera, Pedro Celestino
Advisor: Tenorio Rosero, María Lorena
Abstract: Pensar en un lenguaje sin palabras ha sido unos de los ejes centrales de este trabajo de tesis, que ha tomado en cuenta la importancia del lenguaje no verbal expresado de diversas formas , enfocar nuevas miradas en la población infantil que presenta problemas de comunicación causados por trastornos neurológicos . En el Centro Rapha que da atención a niños y niñas que padecen diversos trastornos neurológicos se identifico la necesidad de abordar un trabajo de atención psicológica a estos pacientes por la dificultad que presentaban en la comunicación . Padres y familiares de los niños y niñas han participado en algunos talleres con visión terapéutica con la finalidad de tramitar y asimilar las dificultades que para ellos implica tener un familiar con discapacidad, sin embargo los cambios e n las relaciones de niños y niñas que padecen el trastorno no presentaban mejoría en sus diferentes espacios sociales.
Keywords: PSICOLOGÍA
TRASTORNOS DEL HABLA
NIÑOS - LENGUAJE
TERAPIA DEL LENGUAJE PARA NIÑOS
Issue Date: 13-Jul-2012
URI: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/2239
Language: spa
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