Elaboración de recursos digitales para fortalecer conocimientos en el área de lengua extranjera nivel A1 para estudiantes con discapacidad intelectual leve en la plataforma EVERA (entorno virtual emergente para reforzar el aprendizaje), año lectivo 2020-2021

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Título : Elaboración de recursos digitales para fortalecer conocimientos en el área de lengua extranjera nivel A1 para estudiantes con discapacidad intelectual leve en la plataforma EVERA (entorno virtual emergente para reforzar el aprendizaje), año lectivo 2020-2021
Autor : Bermeo Peñaloza, Alexandra Sofía
Díaz Otavalo, Karen Anabel
Director de Tesis: Castro Villalobos, Susana Elodia
Resumen traducido: Through this project and the EVERA platform, we seek to reinforce the teaching-learning process of English at an A1 level, a basic level for children with mild intellectual disabilities through digital resources and at the same time give way to educational inclusion.
Resumen : Mediante este proyecto y la plataforma EVERA se busca reforzar el proceso de enseñanza - aprendizaje del inglés en un nivel A1, nivel básico para los niños con discapacidad intelectual leve a través de recursos digitales y a la vez dar paso a la inclusión educativa.
Palabras clave : EDUCACIÓN BÁSICA
RECURSOS EN INTERNET
INGLÉS - ENSEÑANZA
EDUCACIÓN DE NIÑOS CON DISCAPACIDADES
Fecha de publicación : mar-2022
URI : http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/22241
Idioma: spa
Pertenece a las colecciones: Grado

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