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Title: Análisis de la fragmentación del vínculo de las figuras paternas-hijo en jóvenes de 14 a 18 años que pertenecen a la institución educativa talleres escuela san patricio, tespa, Distrito Metropolitano de Quito
Authors: Muñoz Paucarima, José Antonio
Advisor: Tenorio Rosero, María Lorena
Keywords: PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE
PATERNIDAD (PSICOLOGÍA)
PADRES E HIJOS
RELACIONES DE FAMILIA
Issue Date: 9-Jul-2012
Abstract: Las instituciones familiar y educativa se encuentran atravesadas por la presencia de los sujetos que la conforman, en la familia figuras paternales con hijos y en la institución educativa educadores con educandos, entablan relaciones que cohesionan o fragmentan la dinámica de dichas “estructuras” que pueden verse convulsionadas en la familia por ausencias, por palabras, por actos que van en contra del hijo ; y en el plano educativo por actos y palabras que reactivan el malestar que el joven sintió cuando era niño y que fue asimilado por el mecanismo de defensa de la introyección; en la adolescencia esta comunicación asimilada se exterioriza en la institución educativa (TESPA) y es atribuida (proyección) a las figuras que simbólicamente representan a sus figuras paternales ausentes.
URI: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/2043
Appears in Collections:Psicología GIRON - Tesis de Pregrado

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