Elaboración de un manual de técnicas grafo plásticas para estimular el lenguaje en niños de 3 a 4 años del Centro Particular de Educación Inicial Nenes, año lectivo 2019-2020

Para citar o enlazar este item, por favor use el siguiente identificador: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/20221
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorCarrillo Mosquera, Mariana de Jesús-
dc.contributor.authorLucero Bonilla, Daniela Isabel-
dc.date.accessioned2021-05-19T00:52:42Z-
dc.date.available2021-05-19T00:52:42Z-
dc.date.issued2021-02-
dc.identifier.urihttp://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/20221-
dc.descriptionEl presente trabajo se basa en la importancia de las técnicas grafo plásticas que ayudan a los niños a estimular el lenguaje y la creatividad que es esencial para el estudiante en su primera enseñanza, en vista de que se determina el significado de lenguaje y la importancia de la comunicación en su desarrollo. El origen del pensamiento es la expresión de sentimientos y experiencias, mismas que deben ser plasmadas mediante la utilización de grafo plasticidad.spa
dc.description.abstractThe present work is based on the importance of grapho-plastic techniques that help children to stimulate language and creativity, which is essential for the student in his first education, in view of the fact that the meaning of language and the importance of communication in his development are determined. The origin of thought is the expression of feelings and experiences, which must be expressed through the use of grapho-plasticity.spa
dc.language.isospaspa
dc.rightsopenAccessspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectEDUCACIÓN INICIALspa
dc.subjectEDUCACIÓN PREESCOLARspa
dc.subjectMATERIALES DE ENSEÑANZAspa
dc.subjectLENGUAJE Y COMUNICACIÓN - ENSEÑANZAspa
dc.subjectNIÑOS - LENGUAJEspa
dc.subjectEXPRESIÓN ARTÍSTICA INFANTILspa
dc.titleElaboración de un manual de técnicas grafo plásticas para estimular el lenguaje en niños de 3 a 4 años del Centro Particular de Educación Inicial Nenes, año lectivo 2019-2020spa
dc.typebachelorThesisspa
ups.carreraEducación Inicialspa
ups.sedeSede Cuencaspa
Pertenece a las colecciones: Grado

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
UPS-CT009111.pdfTexto completo1,38 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir
Mostrar formato sencillo  Estadísticas Ver en Google Scholar


Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons