Estrategias lúdicas para fortalecer la psicomotricidad mediante recursos didácticos innovadores en niños de 4 a 5 años del Centro de Educación Inicial Ciudad de Cuenca en el año lectivo 2019-2020

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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorZamora Torres, Johanna Elizabeth-
dc.contributor.authorAguayza Pillco, Paulina Violeta-
dc.date.accessioned2021-05-07T17:40:10Z-
dc.date.available2021-05-07T17:40:10Z-
dc.date.issued2021-02-
dc.identifier.urihttp://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/20162-
dc.descriptionEl presente trabajo realiza una propuesta metodológica, para fortalecer la psicomotricidad, en el proceso se identifican las falencias al trabajar la coordinación óculo - manual en el desarrollo psicomotor además se otorga estrategias para mejorar el área psicomotriz en el proceso de enseñanza-aprendizaje, guiados por destrezas del Currículo de Educación Inicial 2014.spa
dc.description.abstractThe present research work is about a methodological proposal, to strengthen psychomotor skills, in the process the shortcomings are identified when working the eye-manual coordination in psychomotor development. In addition, strategies are given to improve the psychomotor area in the teaching-learning process, guided by skills of the Initial Education Curriculum 2014.spa
dc.language.isospaspa
dc.rightsopenAccessspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectEDUCACIÓN INICIALspa
dc.subjectEDUCACIÓN PREESCOLARspa
dc.subjectTÉCNICAS DE ENSEÑANZA - JUEGOS EDUCATIVOSspa
dc.subjectPSICOMOTRICIDADspa
dc.subjectAPTITUD MOTORA EN NIÑOSspa
dc.subjectAPRENDIZAJE MOTORspa
dc.titleEstrategias lúdicas para fortalecer la psicomotricidad mediante recursos didácticos innovadores en niños de 4 a 5 años del Centro de Educación Inicial Ciudad de Cuenca en el año lectivo 2019-2020spa
dc.typebachelorThesisspa
ups.carreraEducación Inicialspa
ups.sedeSede Cuencaspa
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