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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
dic-2021La educación virtual a partir de la pandemia. Estudio de caso. Estudiantes de la carrera de Comunicación Social de la Universidad Politécnica Salesiana, año 2020Vargas Díaz, Pablo MiguelNoboa Salazar, Marcela Alexandra
mar-2022Fotoreportaje sobre la espectacularización en el consumo de la cultura coreana Hallyu en la ciudad de Quito.Miño Luna, Tamara NicoleRosero Ortega, Roberto Carlos
feb-2022Nuevos escenarios de la educomunicación como resultado de la pandemia COVID-19. Estudio de caso: campamento virtual aventurarteOchoa Paredes, Magdalena CarolinaEscobar Torres, Johanna Francisca
mar-2022Para leer a “Pepe le Pew” desde los roles de género y cultura de la violación: análisis de recepción intergeneracional, desde los baby boomers hasta los centennialsCalderón Castillo, Mishell CarolinaVanegas Toala, Yadis Vanessa
ene-2022Video reportaje de la situación de la mujer en el periodismo deportivo radial ecuatorianoCaicedo Achig, Cinthya DanielaRomero Guayasamín, Pablo Efraín
dic-2021Análisis de los elementos narrativos en el segmento “aprender la tele” y su aporte en la enseñanza-aprendizaje en los niños y niñas de 5 a 8 añosSánchez Bedón, Erika MickelyMorejón Vallejo, Jaime Ramiro
ene-2022Análisis del discurso en productos audiovisuales del medio alternativo ACAPANA durante las manifestaciones sociales de octubre de 2019Cobeña Casanova, Karen Lizbeth; Reinoso Quiroz, Luis AndrésVanegas Toala, Yadis Vanessa
feb-2023La propagación del COVID-19 es la tercera guerra mundial”, el fact-checking y las noticias falsasParedes Paredes, Nicolás SebastiánSánchez Montoya, Roberto Miguel
feb-2023Análisis de discurso de redes sociales sobre estereotipos de género creados en torno a la niñez y su apariencia. Estudio de caso: @worldofaylaGuevara Morales, Joselyn NicoleRomero Guayasamin, Pablo Efrain
mar-2023Influencers en la industria estética de Ecuador: Análisis de las visualidades hegemónicas del cuerpo femeninoHidalgo González, Michelle StefaniaEscobar Torres, Johanna Francisca

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