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Fecha de publicación	Título	Autor(es)	Director
2007	La utilización de la música clásica y el color como plan de recuperación pedagógica para lenguaje: guía didáctica elaborada para niñas entre 7 y 8 años de tercer año de educación básico en la Escuela Pérez Pallares del sur de Quito	Pacheco, Erika	Ortiz Espinoza, María Elena
2007	Desarrollo de habilidades cognitivas en la enseñanza y aprendizaje de la lecto-escritura en niños y niñas de tercer año de educación básica de la escuela Santa Ana de Cotacachi	Borja Yela, Irene	Daandels Wilhelmus, Josephus María
2007	Prevención y orientación en el maltrato intra-familiar e institucional, caso práctico a desarrollarse en los niños y niñas de sexto año de educación básica, de la escuela Carlos Aguilar, de Cumbayá	Rey Mendoza, Elsa María	Orquera Saavedra, Víctor Manuel
nov-2007	Las personas discapacitadas físicas y el sentimieno de inferioridad como propiciador de su propiciador de su personalidad	Molina, Jaime	Morán García, Eduardo Hernán
mar-2007	Elaboración de una guía dirigida a los docentes del Centro Infantil Amiguitos Felices, sobre la utilización de material didáctico para el desarrollo de las destrezas lógico matemáticas en niños y niñas de 4 años de edad	Cevallos Paredes, Gabriela Alejandra	Di Caudo, María Verónica
ene-2007	Creación del departamento de Orientación Educativa en la Escuela maría Helena Salazar de Pérez en la Parroquia de Pomasqui, de la ciudad de Quito	Shugulí, Alicia; Pallo, Luis	Morán García, Eduardo Hernán
2007	Imaginarios y discapacidad: modelo psicoeducativo para la inclusión de niños y niñas en situación de discapacidad al sistema educativo, en la Parroquia Yaruquí	Egüez S., Sofía; Rodríguez G., Hugo	Torres Medrano, Jaime Patricio
mar-2007	Influencia de la estimulación psicomotriz a través del juego en el desarrollo del lenguaje en niños y niñas de 3 a 5 años del preescolar A del Cenro Infantil Frau Klier de la ciudad de Quito durante el año lectivo 2006 - 2007	Angulo Tapia, Andrea	Andrade Cáceres, Ximena del Consuelo
may-2007	Análisis del discurso de la orientación vocacional, según los presupuestos de la escuela de Frankfurt	Cuji Llugna, Luis Fernando	Boada Suraty, María José
2007	Autoestima y educación intercultural bilingüe. Estudio realizado en la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Tránsito Amaguaña de la ciudad de Quito	Rosero Mejía, Lucía	Farfán Pacheco, Marcelo Alfonso