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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
ene-2018Programa de orientación vocacional, dirigido a los estudiantes de décimo año de educación básica de la unidad educativa san patricio, en el periodo de marzo a julio del 2017.Proaño Atti, Jacqueline EstefaniaCastro Quimbiulco, María Isabel
sep-2001La drogadicción un enfoque preventivo en el campo educativoBobadilla de la Torre, GabrielaMorán García, Eduardo Hernán
2001El desarrollo de un proyecto de vida como forma de Orientación vocacional:Estudio realizado con jóvenes indígenas del Colegio Jatari Unancha de la provincia de Cotopaxi.Cunuhay G., Leonardo RodrigoBermúdez, Patricio
ene-1996Aplicación del cuestionario para el estudio del carácter mediante computadorDíaz Zapata, JoséEspinosa, José
nov-1997Ambiente psicológico familiar y social del adolescenteGuatapi Toasa, Teresa de JesúsMorán García, Eduardo Hernán
2002Calidad de la educacón media en la etapa de globalización. (Trabajo realizado en el Colegio Universitario menor de la Universidad Politécnicas Salesiana Cardenal Spellman de Quito en el año lectivo 2000 - 2001.Isch Mancheno, ElsaRaza Calderón, Nelson Aníbal
2001Influencia de la publicidad por televisión en el desarrollo de la conciencia crítica durante el aprendizaje escolar del adolescentes del 10mo. año de educación básica de la Unidad EducativaJácome Cajamarca, Patricia CatalinaVillagómez Rodríguez, María Sol
1997Análisis junguiano del mundo onirico indígena de la zona del Quilotoa.Jaramillo Jara, Edwin DionisioFarfán Pacheco, Marcelo Alfonso
nov-2018Propuesta de intervención para trabajar la educación emocional en niños y niñas de 3 y 4 años del Centro de Educación Inicial Gotitas de Amor, perteneciente a la red de centros de Educación Inicial del Gobierno Autónomo Descentralizado de Rumiñahui en el periodo 2017 - 2018Bedoya Jaramillo, Stephanie Lizeth; Santillán Garzón, Vanessa EstefaníaOrquera Saavedra, Víctor Manuel
1997El perfil ideal y real del maestro secundario estudio aplicado al Colegio San Andrés.Chuindra, JoséRaza Calderón, Nelson Aníbal

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