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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
mar-2022La estimulación temprana en el desarrollo psicomotor en la educación inicial de los niños de 4 a 5 añosMerchán Murillo, Jackeline JomairaSalazar Escobar, Elsa Silvania
2022El juego en el aprendizaje de las relaciones lógico-matemáticas en preparatoriaIza Orozco, Nicole AbigailCárdenas Jácome, Héctor Gilberto
mar-2022Juego pedagógico y desarrollo social de los niños de inicial IIQuishpe Pineda, Cintia AbigailSalazar Escobar, Elsa Silvania
mar-2022La música como recurso motivacional para el proceso de enseñanza aprendizaje en grupos de preparatoriaChicaiza Anangonó, Diana Elizabeth-
mar-2022La importancia de las estrategias metodológicas para el desarrollo de la psicomotricidad fina en niños y niñas de subnivel II de educación inicialJácome Alcívar, Jazmín AndreinaSalazar Escobar, Elsa Silvania
mar-2022Socialización y discriminación de género entre pares en el nivel de preparatoriaPorras Ruales, Sarahi MelissaOrtiz Espinoza, María Elena
mar-2022Importancia de la motricidad fina en niños de 3 a 4 añosHaro Llulluna, Andrea PaolaSalazar Escobar , Elsa Silvania
mar-2022Modelo pedagógico y prácticas aulicas en segundo nivel de inicial 2 en un centro de desarrollo infantil ubicado en el Sur de QuitoRomero Simbaña, Micaela MurielRosero Palacios, Sylvia Tatiana
feb-2021Estrategias didácticas para mejorar la motricidad fina en niños y niñas de 5 a 6 años de la Unidad Educativa Particular Misioneros Oblatos, año lectivo 2019-2020Ortiz Chica, Doménica AlexandraAlmeida Soliz, Nidia Elizabeth
feb-2021Guía de alternativas metodológicas innovadoras, basadas en la Web 2.0 para incrementar la expresión corporal en niños de 4 a 5 años de edad en el nivel II del Centro de Educación Inicial Ciudad de Cuenca, periodo lectivo 2019-2020Salinas Rivera, Jaime MauricioSolórzano Martínez, Fernando Napoleón