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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
nov-2016Guía metodológica para mejorar el trastorno Déficit de Atención con Hiperactividad en el proceso enseñanza-aprendizaje en el niño de tercer año de educación básica de la escuela "Federico Proaño" cantón Cuenca, durante el período 2015-2016Samaniego Castro, Martha ElizabethGuerrero Muñoz, Gerardo de Jesús
ene-2019Guía de actividades didácticas, para la enseñanza de la lecto escritura en infantes comprendidos entre los 4 y 5 años de edad en la Unidad Educativa Ricardo Muñoz Chávez en el año lectivo 2018-2019Hernández Sarmiento, Diana MarisolLoyola Illescas, Edgar Efraín
may-2010Propuesta para lograr aprendizaje significativo en la asignatura de Estudios Sociales en el sexto y séptimo años de Educación Básica en la escuela Ernesto López del cantón Sígsig en período lectivo 2009-2010Chalco Cuenca, Fanny Eulalia; Illescas Ochoa, Elsa CumandáLima Machuca, Braulio Eleodoro
mar-2015El aprendizaje cooperativo como estrategia didáctica para enseñar Estudios Sociales a los estudiantes del octavo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa SinincayPlacencia Armijos, Zoila Marilú; Díaz Enríquez, Ximena de los ÁngelesLima Machuca, Braulio Eleodoro
mar-2012Elaboración de una guía didáctica para el uso adecuado del agua, para los niños y niñas del cuarto año de Educación General Básica, de la escuela "Santa Teresita" de la comunidad de Yunganza, cantón Limón Indanza, provincia de Morona Santiago, periodo lectivo 2011 - 2012Shiqui Vega, Azucena AuxilioSolórzano Martínez, Fernando Napoleón

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