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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
dic-2004Fortalecimiento de las formas culturales ancestrales de la parroquia Bayushig, a través de talleres participativas de comunicación con alumnos de cuarto, quinto y sexto cursos del Colegios a distancia de Chimborazo Extensión Bayushig.Guevara Haro, GaloGuerra Sierra, Fernando Patricio
2006La comunicación no verbal y el contexto de aula en el proceso de enseñanza aprendizaje, en los cuartos cursos de la Unidad Educativa Eperimental Quito Sur, durante el año lectivo 2005 - 2006Falcón Proaño, Verónica AlexandraChiriboga Salvador, Bolívar Eduardo
nov-2007Estudio comparativo de las carreras de educación inicial en cuatro universidades de la ciudad de QuitoDuque Hidalgo, CristinaBurbano de Lara, Mónica
2024Inclusión en la primera Infancia. Experiencias en el SAFPI: Desafíos y OportunidadesEnriquez Guambiango, Liliana del ConsueloQuitiaquez Sarzosa, William Giovanny
abr-2014El aprendizaje cooperativo en las escuelas interculturales bilingües. Estudio de caso de la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe “Alejandro Chávez” de la comunidad de Gualsaquí, cantón Otavalo, provincia de Imbabura.Pujota Pujota, Jaime Eduardo; Hidalgo Morales, Silvia XimenaReyes Solís, Darwin Bellini
nov-2014La calidad de servicio educativo y de atención de los Centros Infantiles del Buen Vivir, perspectivas y expectativas de los padres de familia :Estudio de caso en el CIBV “Domingo Savio” del barrio Álvarez Chiriboga, Parroquia Cayambe, Cantón Cayambe.Quinchiguango Peñafiel, Elsa MaríaSalazar Escobar, Elsa Silvania
feb-2012Aplicación de técnicas de lectura comprensiva para incidir en el desarrollo de destrezas en el área de lengua y literatura, en los estudiantes del CECIB "Provincia de Loja" del tercer y cuarto grado de educación básica de la comunidad Pijal, perteneciente a la parroquia González Suárez provincia Imbabura, cantón Otavalo en el año lectivo 2011-2012.Chicaiza Farinango, María ElizabethLaso Chenut, Anne Pascale
2009Producto Audiovisual educamunicativo orientado a la difusión de las necesidades educativas especiales a docentes y padres de niños/as con problemas de aprendizaje. Caso segudo a séptimo año del Centro Educativo Sin FronterasBurbano, Galo; Rodríguez, JoséSoto Sandoval, Miguel Ángel
ago-2016Para qué sirve una escuela estudio del caso sobre representaciones sociales en el Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe “Alegría Ayala Vaca” de la Comunidad GalápagosPilatasig Pilatasig, María CarmenLaso Chenut, Anne Pascale
oct-2012La personalidad del alumno kichwa y su influencia en el aprendizaje escolar. Estudio a realizarse en la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Corazón de la Patria, parroquia Lizarzaburu, cantón Riobamba provincia de ChimborazoEspinoza Calderón, Paola Fernanda; Guallán Lemache, EugenioSalazar Muñoz, Isaac Alcibiades