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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
dic-2020Entrenamiento intensivo en habilidades sociales en pacientes internos de corta estancia con trastornos del estado de ánimo en el área de psiquiatría de una institución de atención en salud mental en el periodo mayo – septiembre del 2020.Pichucho Flores, Josselyn Vanessa; Rosero Enríquez, Marilyn YissetMárquez Tapia, Mario Arturo
dic-2020Análisis del proceso neuropsicológico de la emoción en el afrontamiento de estrés y ansiedad en los trabajadores de empresas de serviciosZumarraga Nieto, Dayanna BelénRamírez Ocaña, Ximena Alexandra
dic-2020Manual de fortalecimiento mediante el juego de habilidades sociales – conversacionales para los educadores del Proyecto Salesiano Chicos de la Calle Mi Patio en el período 2019-2020.Chuquizala Viera, Henry FabianBenavides Herrera, Patricio Vicente
dic-2020Sistematización del proceso de asesoría psicológica en base a la teoría de la comunicación humana del enfoque sistémico, a siete familias pertenecientes a una institución educativa de la ciudad de Quito durante el año lectivo 2019 -2020.Villarreal Lara, Adriana AndreaTorres Cordero, Catya Ximena
feb-2021El arteterapia como dispositivo que facilita la expresión de contenidos inconscientes en adolescentes de tercero de bachillerato general unificadoVaca Cárdenas, Verónica PamelaEnríquez Ulloa, Paola
mar-2021Prevalencia y manifestaciones de acoso sexual en una institución de educación superior privada en Quito, en el semestre marzo-agosto 2019Ehmig Tonato, SilviaGuarderas Albuja, María De La Paz
nov-2020Estudio del impacto del uso de material educomunicacional en padres y madres de niños de 7 a 11 años con necesidades educativas en su desarrollo cognitivo, emocional y social, en una institución educativa privada en el centro de la ciudad de quito, en el periodo de mayo - septiembre 2020Calvachi Lozada, Jennifer Patricia; Cevallos Chimba, Silvia StefaniaGuzmán Paredes, María del Pilar
ago-2020Sistematización de la experiencia de los estudiantes tutores que realizan el acompañamiento pedagógico a estudiantes con discapacidad de la Universidad Politécnica salesiana.Paucar Robles, Brittany YajairaGallego Condoy, Miriam Bernarda
ene-2021Elaboración de un manual psicopedagógico basado en el método de la palabra generadora para la reeducación de lectura y escritura en niños de 7 a 10 años de edad que participan del Programa Acción Guambras "Centro de Referencia La Tola", durante el periodo 2019-2020.Barros Sigcha, Katy AlexandraCastro Quimbiulco, María Isabel
ene-2022Intervención psicosocial para fomentar el uso crítico de las redes sociales en adolescentes de 14 a 18 años del Programa Acción Guambras “Mi Patio” (Chillogallo) entre abril 2021 - julio 2021.Almeida Rodríguez, Rubí Margarita; Naranjo Naranjo, John HenryCarofilis Cedeño, Cynthia Mercedes

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