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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
jun-2004Taller "Pórtico Infantil" para niños y niñas de 6 meses a 6 años de edad en el área de Tránsito Aéreo Intenrnacional del "Aeropuerto Mariscal Sucre de Quito"Orozco López, Rosalía ElizabethDi Caudo, María Verónica
2008Talleres de jardinería para promover el conocimiento del entorno natural, dirigido a niños y niñas de 2 a 4 años en el Centro Infantil de Desarrollo Integral Crayola MágicaDávila Rodríguez, Eva MaríaRosero Palacios, Sylvia Tatiana
2010Análisis de las metodologías aplicadas en el proceso de enseñanza-aprendizaje en las aulas hospitalarias en niños de 4 a 6 años de la Fundación Juan José Martínez en el Hospital de Solca.Guarochico Almeida, Patricia de los ÁngelesArmas Caicedo, Rosa Herlinda
sep-2005Análisis del reglamento para el establecimiento, autorización y funcionamiento de los Centros de Desarrollo Infantil, públicos y privados y su aplicabilidad administrativa y educativa en los planteles: Mis Ositos y Mi Gran Fantasía de la ciudad de Quito durante el año 2004Molina Navarrete, Yesenia MargaritaSánchez Mena, Hugo Ernesto
sep-2007La importancia del arte en el currículo educativo del Centro Municipal de Educación inicial empleados municipales de la ciudad de QuitoMorales, AndreaVillagómez Rodríguez, María Sol
2009Proyectos didácticos para el desarrollo del derecho a la libertad de expresión en niños y niñas de 6 añosVillamar Cedeño, IlseDi Caudo, María Verónica
2009La estimulación del lenguaje oral en el aula de niños de 3 a 4 años(estudio realizado en el aula de 3 a 4 años CEMEI Santa Clara)Villarreal Maldonado, Patricia Elizabeth.Montenegro Guevara, Laura Elizabeth
2009Plan lector para segundo año de educación básicaSuasti Balseca, AlejandraArízaga Yépez, María José
jun-2011Guía docente para trabajar los derechos de los/as niños/as, a través de las artes plásticas, dirigidos a primero de básica. "Con tus manos descubre tus derechos".Rosero Villacis, Verónica NatalyDi Caudo, María Verónica
nov-2012Elaboración de un CD interactivo multimedia adjunto con una guía de instrucciones para maestros creado para el desarrollo de nociones témporo - espaciales en niños y niñas de edad preescolar.Campoverde Daquilema, María MercedesNarváez Garzón, Ana María

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