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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
may-2010Propuesta para lograr aprendizaje significativo en la asignatura de Estudios Sociales en el sexto y séptimo años de Educación Básica en la escuela Ernesto López del cantón Sígsig en período lectivo 2009-2010Chalco Cuenca, Fanny Eulalia; Illescas Ochoa, Elsa CumandáLima Machuca, Braulio Eleodoro
ene-2012Propuesta de recursos y estrategias didácticas para enseñar Estudios Sociales, de acuerdo a la actualización y fortalecimiento curricular, en el séptimo año de Educación General Básica de la escuela 24 de Mayo, año lectivo 2010-2011Abad Heredia, Cecilia Maribel; Campoverde Encalada, María AngélicaLima Machuca, Braulio Eleodoro
nov-2012Guía metodológica para el uso de rincones en el aula de niños de 4 a 5 añosQuintana Lombeida, Daniela PaolaNarváez Garzón, Ana María
ago-2018Creación de un aula virtual en el área de Ciencias Naturales, para los estudiantes del décimo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Herlinda Toral sección nocturna, año lectivo 2017-2018Quito Saca, Angel PolivioSolórzano Martínez, Fernando Napoleón
mar-2015Relación entre el estilo familiar y el aprendizaje de los niños/as del segundo de básica “A” de la unidad educativa bilingüe “Anna Eleanor Roosevelt”Rivera Pérez, Pamela ElizabethValle Córdova, Ritta Elizabeth
ene-2016Prácticas de enseñanza de relaciones lógico – matemáticas en el Centro de Educación Inicial Banco Ecuatoriano de la Vivienda.Chávez Vaca, Sara DanielaDi Caudo, María Verónica
13-jul-2012Guía de desarrollo del pensamiento, dirigido a los niños y las niñas estudiantes de los séptimos años de educación básica, de los CECIB´S vinculados al proyecto de huertos reproductivos; y guía con sugerencia para los/as docentesVásconez Paredes, DarwinCastro Hernández, Gladys Margoth
abr-2016Destrezas discursivas de docentes de la Carrera de Pedagogía, modalidad presencial.Nava Nava, Claribel Del ValleNarváez Garzón, Ana María
dic-2015Prácticas de enseñanza de iniciación a la lecto-escritura en Educación Inicial II en la escuela de educación básica El Buen SaberQuiroga Quisaguano Talía MonserrathEspinoza Robayo, Rocío Elizabeth
may-2015Guía docente de estrategias significativas para el manejo de rincones en el aula de nivel inicial con niños y niñas de 3 a 5 añosCriollo Criollo, Mayra SilvanaOviedo Hidalgo, Mayra Consuelo