Estrategias metodológicas para el desarrollo de habilidades del pensamiento lógico - matemático en niñas y niños de segundo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa San Francisco de Sales, en el año lectivo 2017-2018

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Título : Estrategias metodológicas para el desarrollo de habilidades del pensamiento lógico - matemático en niñas y niños de segundo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa San Francisco de Sales, en el año lectivo 2017-2018
Autor : Ullaguari Cuenca, Mirian Lorena
Director de Tesis: Guerrero Muñoz, Gerardo de Jesús
Resumen traducido: This research work consists in the elaboration of methodological strategies for the development of mathematical logical thinking skills, with the objective of managing the activities using support materials, didactic resources that will help to diminish diagnosed problems that are related to mathematical logical thinking.
Resumen : El trabajo consiste en elaboración de estrategias metodológicas para el desarrollo de habilidades del pensamiento lógico matemático, con el fin de mejorar las actividades, utilizando material de apoyo, recursos didácticos que ayudará a disminuir problemas diagnosticados que se relacionan al pensamiento lógico matemático.
Palabras clave : MÉTODOS DE ENSEÑANZA
LÓGICA SIMBÓLICA Y MATEMÁTICA
MATEMÁTICAS - PROBLEMAS, EJERCICIOS, ETC.
RAZONAMIENTO
MATEMÁTICAS - ENSEÑANZA
EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA - ECUADOR
Fecha de publicación : jul-2018
URI : https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/16199
Idioma: spa
Pertenece a las colecciones: Grado

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