Modelos pedagógicos que se aplican en la Institución Educativa Fiscal Ricardo Rodríguez ubicada en el sector de Pifo

Abstract

El fin del trabajo de titulación es identificar los modelos pedagógicos que se aplica en la Institución Educativa Fiscal Ricardo Rodríguez con los/as estudiantes de quinto año de Educación General Básica, de tal manera que parte de la descripción del quehacer docente sobre la práctica profesional del proceso de enseñanza-aprendizaje, el cual se destaca la utilización de materiales didácticos, metodologías, evaluación entre otros aspectos, y cabe recalcar que este análisis de caso está planteado con el fin de la Unidad de Titulación de la Universidad Politécnica Salesiana. Por lo tanto, se procedió a evidenciar directamente la práctica profesional de los educadores en las aulas, para esto, se consideró los Fundamentos de la Educación Básica, los modelos pedagógicos que utilizaron los docentes para impartir sus clases, y consecutivamente comparar con el modelo pedagógico propuesto por el currículo 2016. Asimismo, se presenta un marco teórico que sustenta los modelos pedagógicos, fundamentos de la educación y el modelo pedagógico que propone el currículo 2016. Seguidamente, se establece los análisis de resultados, conclusiones y recomendaciones de esta investigación, previamente estructurados por medio de la información recolectada mediante la ficha de observación directa de las clases, diario de campo y las entrevistas a los profesores.