Estrategias metodológicas para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes de 7mo de básica con problemas de discalculia, de la Unidad Educativa San José de Calasanz, en el año lectivo 2016-2017

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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorOrdóñez Jara, Marco Vinicio-
dc.contributor.authorArcentales Fajardo, Germania Rocío-
dc.date.accessioned2018-09-06T14:13:42Z-
dc.date.available2018-09-06T14:13:42Z-
dc.date.issued2018-07-
dc.identifier.urihttps://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/16030-
dc.descriptionCon esta propuesta se contribuirá a reducir esta dificultad que incide en el desarrollo del aprendizaje y la comprensión de la Matemática, de este modo el estudiante podrá desarrollar habilidades y mejorar su rendimiento académico, además de dotar a los profesores de métodos y estrategias para llevar a su mínima expresión las dificultades en el aprendizaje.en_US
dc.description.abstractThis proposal contributes to reduce this difficulty that affects the development of learning and understanding of Mathematics, in this way the student will be able to develop skills and abilities for a good academic performance, as well as the mechanisms and strategies to carry out the process they are extremely effective.en_US
dc.language.isospaen_US
dc.rightsopenAccessen_US
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectMÉTODOS DE ENSEÑANZAen_US
dc.subjectAPRENDIZAJEen_US
dc.subjectMATEMÁTICAS - ENSEÑANZAen_US
dc.subjectTRASTORNOS DEL APRENDIZAJEen_US
dc.subjectDISCALCULIAen_US
dc.subjectEDUCACIÓN GENERAL BÁSICA - ECUADORen_US
dc.titleEstrategias metodológicas para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes de 7mo de básica con problemas de discalculia, de la Unidad Educativa San José de Calasanz, en el año lectivo 2016-2017en_US
dc.typebachelorThesisen_US
ups.carreraPedagogía-
ups.sedeSede Cuenca-
Pertenece a las colecciones: Grado

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