Técnicas de modificación de conducta para mejorar el comportamiento de niños de 5 a 6 años en la Unidad Educativa Príncipe de Paz 2017-2018

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Title: Técnicas de modificación de conducta para mejorar el comportamiento de niños de 5 a 6 años en la Unidad Educativa Príncipe de Paz 2017-2018
Authors: Alvarez Alvarez, Nube Esperanza
Advisor: Merchán Arízaga, Xavier Mauricio
Abstract: The document consists on a methodological proposal in which behavior techniques are designed to improve a better educational class atmosphere based on cooperative work and respect of self being, others, spaces and places; as a result, to learn to contextualize themselves. This work shows a valued behavior work of the students through observation techniques, interviews and the application of the HTP test.
Translated abstract: El documento consiste en una propuesta metodológica, en la que se diseñan técnicas de modificación de conductas para favorecer un mejor clima educativo basado en el trabajo cooperativo y el respeto a: sí mismo, los demás, los espacios y lugares, aprendiendo a contextualizarse. Se presenta un trabajo de valoración de la conducta de los estudiantes a través de técnicas de observación, entrevistas y aplicación del test HTP.
Keywords: MÉTODOS DE ENSEÑANZA
MODIFICACIÓN DE LA CONDUCTA
CONDUCTISMO (PSICOLOGÍA)
AMBIENTE DE LA CLASE
DISCIPLINA ESCOLAR
COMPORTAMIENTO DE LOS ESTUDIANTES
Issue Date: May-2018
URI: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/15703
Language: spa
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