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Title: Significados y prácticas de participación de los adolescentes de 12 a 16 años de edad del conjunto Ciudad Serrana, en la parroquia Cutuglagua, durante octubre 2016 a abril 2017
Authors: Chicaiza Armas, Jenny Lorena
Advisor: Grondona Opazo, Gino Eduardo
Keywords: PSICOLOGÍA
IDENTIDAD
ADOLESCENTES
PSICOLOGÍA APLICADA
COMUNIDAD
Issue Date: Feb-2018
Abstract: El Conjunto Habitacional Ciudad Serrana se ubica en el sector de la Merced parroquia de Cutuglagua del cantón Mejía, provincia de Pichincha, fue creado inicia con una perspectiva de vida, accesible para personas que tienen sueños de adquirir una vivienda. La creación de esta zona residencial produjo que varias personas lleguen de otros lugares del país, para poder cumplir con sus sueños y metas, pero las condiciones en las que recibieron sus viviendas no fueran adecuadas, debido a que no contaban con servicios básicos, la movilización es precaria. La colaboración, el apoyo ha estado presente desde la formación del conjunto habitacional, la organización ha sido fundamental creando directivas y comisiones que permita definir estrategias para llevar a cabo acciones de integración que ayuden a la toma de decisiones en el conjunto habitacional. Es así, que los adolescentes a través de sus intervenciones expresan sus experiencias sobre las prácticas de participación. El presente proyecto de investigación busca conocer, a los adolescentes del Conjunto Habitacional Ciudad Serrana, a través de entrevistas realizadas a los actores sociales, adolescentes de 12 a 16 años de edad logrando contribuir de manera más activa y participativa en el futuro de este conjunto habitacional a través de los resultados obtenidos. Para el desarrollo del presente proyecto se han considerado tres categorías fundamentales: la categoría de significados de participación social o ciudadana que son teorías basadas en la construcción de la participación en la sociedad, la categoría de prácticas de participación de los adolescentes del Conjunto Habitacional de Ciudad Serrana de Cutuglagua y la categoría de orientación e intervención que promuevan la participación de los adolescentes. Es importante reconocer que las problemáticas, en el sentido de participación que tienen los adolescentes, dentro de este sector son relevantes, ya que no interactúan con sus pares, por situaciones vecinales y por la falta de actividades que involucren a los jóvenes y adolescente de este conjunto habitacional haciendo limitante la participación. Los contextos sociales que presenta este sector como el desinterés por participar y la falta de actividades ha enriquecido la labor de investigación del presente trabajo permitiendo recabar información y hacerla más productiva durante esta investigación.
Description: This investigation is carried out in the housing complex "Ciudad Serrana de Cutuglagua" is located in the Cantón Mejía, on Pichincha province. The work that was done in the place was active; due to the research guide, which allows adolescents and young people to deepen the sense of citizen participation. The general objective that was raised in this research is based on knowing the meanings and participation practices of adolescents from 12 to 16 years of age of the "Conjunto de Ciudad Serrana de Cutuglagua". As specific objectives, it seeks to detail the meanings and forms of participation of adolescents from 12 to 16 years of age in the housing complex and to prepare guidelines for an intervention project that promote the participation of adolescents in the housing complex. The first approach was with the adolescents of the sector to know their needs of them, as they are related among their peers, who describe that the participation in the place is limited due to the few spaces in which the adolescents, can be unwrapped from critical way. The interventions made in the housing complex, with adolescents and young people, it was observed that adults make the decisions although adolescents, seek to promote new forms of participation. For all the activities described, it is considered that the present investigation is feasible due to the importance
URI: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/15208
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