Diseño de modelo de organización curricular basado en compentencias carrera de Gerencia y Liderazgo

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dc.contributor.advisorHerrera Padrón, Caridad-
dc.contributor.authorPadilla, Carlos Fernando-
dc.date.accessioned2017-06-29T01:40:54Z-
dc.date.available2017-06-29T01:40:54Z-
dc.date.issued2007-05-
dc.identifier.urihttp://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/14307-
dc.description.abstractEl interés actual para situar al profesionista que demandan los tiempos actuales en la realidad que nos toca vivir, partiendo de una formación apegada, definitiva y totalmente a patrones de existencia contemporáneos, es una inquietud necesaria y que en mucho tiende a transformar la política educativa de las instituciones que forman profesionales universitarios o técnicos, mismos a los que se les reclama variantes de fondo en los procesos docente-educativo y en los modelos de formación de los mismos. Esta demanda imperiosa de plantear alternativas en la estructura y procesos para la formación de profesionales, debe llevarnos a identificar elementos fundamentales para abordar críticamente esta problemática y con una dialéctica positiva. Partiendo del enunciado, que con la remodelación de las tareas, objetivos, métodos, y contenidos, nos encontraremos en capacidad de dar respuestas puntuales académicas y de hecho respondiendo a las expectativas de la sociedad, complementados con el delineamiento de programas de estudio que vayan a incentivar la capacidad intelectual de los estudiantes, mejorar el contenido de los estudios interdisciplinarios y transdisciplinarios, aplicando métodos didácticos que propicien una auténtica y verdadera ubicación de los egresados en el ejercicio profesional.en_US
dc.language.isospaen_US
dc.rightsopenAccessen_US
dc.subjectDISEÑO CURRICULARen_US
dc.subjectGERENCIA Y LIDERAZGOen_US
dc.subjectEDUCACIÓN POR COMPETENCIASen_US
dc.titleDiseño de modelo de organización curricular basado en compentencias carrera de Gerencia y Liderazgoen_US
dc.typemasterThesisen_US
ups.carreraMaestría en Diseño Curricular-
ups.sedeSede Quito-
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