Estrategias y recursos didácticos para mejorar la enseñanza y el aprendizaje en niños con dislalia en el primer año de educación básica de la escuela "Isaac Antonio Chico" de la parroquia de Ricaurte del cantón Cuenca de la provincia del Azuay

Abstract

Disorders that the child has at the moment of speaking, because of this I saw the necessity of investigate and work with this theme, methodologically with strategy and didactic resources to improve the teaching and the learning in children and resources correct the pronunciation, fluency, clarity and security at the moment of speaking to understand, know and express ideas, emotions, disquiet and feelings.