Validación de un modelo de intervención psicológica para familias con miembros sordos

Abstract

La finalidad del presente trabajo es mejorar la calidad de vida de las personas sordas y su entorno familiar por medio de la atención psicológica; ya que en nuestro medio las personas discapacitadas son vistas como sujetos que deben ser curados de un patología muchas veces impuesta por los médicos, su propia familia y en general por su sociedad, y no son considerados como personas que deben ser integradas tomando en cuenta sus diversas capacidades. Esta investigación está realizada desde la perspectiva sistémica que ha tenido influencia de las teorías de la comunicación y de la cibernética mencionadas en el capítulo I, por ello se establece como una visión holística e integradora. De manera general, la propuesta sistémica comprende que los sistemas se ubican como tales dentro de otros y que tienen una estructura particular. En el presente proyecto, se menciona como punto fundamental para el trabajo con personas sordas, a la familia, la cual en todos los tiempos ha evolucionado, se ha trasformado en relación a una sociedad, tanto en el ámbito político, religioso, económico y cultural, temas tratados en el capítulo II. Es importante tomar en cuenta que la familia tiene como funciones la de sociabilizar, educar, reproducir por su habilidad de integrar para la convivencia. El capítulo III tratará la estructura familiar, pues indica las funciones que manifiestan la forma de interactuar los miembros de las familias. Cuando una persona de la familia es diagnosticada con sordera es un verdadero problema, las relaciones se ven afectadas. Por ende, la finalidad de la terapia estructural es establecer una adecuada interacción familiar para que esta se vuelva funcional. El capítulo IV recalca la escasa atención y los diagnósticos errados que se han dado a las personas sordas, quienes sufren desconciertos y angustias después de la primera opinión médica que se presenta, lo que afecta la estructura familiar en sus interacciones, en su comunicación que será limitada, restringida de información, la cual generará mucha frustración, ira, conductas inadecuadas, culpas, impotencias, ocasionando así una desestructuración familiar más compleja, ya que se ve limitada de manejar en espacios terapéuticos por la falta de profesionales conocedores de la lengua se señas o simplemente por factores económicos.