Proceso de acompañamiento a víctimas de maltrato infantil de la Junta de Protección de Derechos de la Niñez y Adolescencia del cantón Archidona

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Título : Proceso de acompañamiento a víctimas de maltrato infantil de la Junta de Protección de Derechos de la Niñez y Adolescencia del cantón Archidona
Autor : Fernández Bernal, Neiva Dayana
Director de Tesis: Luzuriaga Mera, Johanna Cristina
Resumen traducido: La presente sistematización pone en evidencia la deficiencia de un Proceso de Acompañamiento en las víctimas de maltrato infantil de la Junta de Protección de Derechos de la niñez y adolescencia del cantón Archidona, contextualizando al maltrato infantil, sus consecuencias y la problemática psicosocial para emprender una intervención que aporte potencialmente a los beneficiarios y permita cumplir los objetivos planteados, proporcionando apoyo para crear un ambiente propicio durante el proceso de audiencia al que acuden los niños por medio de técnicas lúdicas y de expresión creativa. Se define el proceso de acompañamiento a las víctimas de maltrato infantil siguiendo las directrices psicológicas que dan fundamento a la intervención en situaciones de crisis, de la misma manera se considera la etapa de desarrollo de la población para establecer las técnicas que se aplican para ejecutar la sistematización. En el desarrollo del proyecto se plasma los resultados obtenidos mediante la aplicación de técnicas de trabajo: la observación, encuesta, dibujo libre y la respiración diafragmática que generaron la recolección de información y favorecieron a la dinámica del proceso de acompañamiento a las víctimas de maltrato infantil. Finalmente se propone como conclusiones y recomendaciones el aporte positivo de esta intervención, al mejoramiento del ambiente y a la contención de las emociones de las víctimas, con un impacto significativo sobre la problemática del maltrato infantil y sus aspectos psicosociales, promoviendo así la ejecución de futuras intervenciones enfocadas en un trabajo interdisciplinario.
Resumen : This systematization reveals a deficiency Process Support in victims of child abuse of the Junta de Protección de Derechos de la Niñez y Adolescencia del cantón Archidona, contextualizing child abuse its impact and psychosocial problems to start (set out) an intervention that potentially contribute to the beneficiaries and it allows accomplish the proposed objectives, providing support to créate a friendly atmosphere during the meeting process where children who come through playful and creative expression techniques. The process of assistance to victims of child abuse is defined following psychological guidelines which give basis for mediation in crisis posture, in the same way considering as a development stage of the population to establish the technical applied to run the systematization. In the project development gets the results obtained by applying techniques work: observation, survey, free drawing and diaphragmatic breathing that generated the data collection and they stimulated the dynamics of support for victims of child abuse. Finally it proposed as conclusions and recommendations the positive contribution of this intervention the improvement of the surrounding and control of emotions of victims, with a significant impact on the problem of child abuse and its psychosocial aspects, promoting and performance of future interventions focused on interdisciplinary work.
Palabras clave : PSICOLOGÍA
ABUSO DEL NIÑO
VIOLENCIA EN EL NIÑO
PSICOLOGÍA INFANTIL
PROBLEMAS EMOCIONALES EN LOS NIÑOS
Fecha de publicación : may-2016
URI : https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/12443
Idioma: spa
Pertenece a las colecciones: Grado

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