Sistematización de la memoria colectiva del proceso de acción colectiva llevado a cabo por el Acuerdo Nacional de Jóvenes durante el periodo de Mayo – Octubre de 2015
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/12412| Título : | Sistematización de la memoria colectiva del proceso de acción colectiva llevado a cabo por el Acuerdo Nacional de Jóvenes durante el periodo de Mayo – Octubre de 2015 |
| Autor : | Espín Ortega, Estefania Abigail |
| Director de Tesis: | Carofilis Cedeño, Cynthia Mercedes |
| Resumen traducido: | El presente trabajo de investigación trata de explicar la relación de la memoria colectiva en la construcción de identidad en el marco de acciones de la participación política juvenil en la constituyente de 2008, gracias al análisis de las entrevistas realizadas a los participantes del Acuerdo Nacional por la Constituyente Juvenil. Al realizarse una revisión teórica sobre la memoria colectiva, entendida a esta como un proceso social de reconstrucción del pasado de un grupo caracterizada por su componente afectivo lo cual determina la permanencia del pasado en el presente y fomenta en el grupo la formación de identidad. La identidad es definida como aquellos atributos compartidos por los individuos que los hace percibirse como parte de una misma categoría social y que además crean un conjunto de creencias sobre el grupo que establezcan formas de actuar y de pensar, finalmente explica la acción colectiva en tanto esta es el resultado de interacciones de las orientaciones del grupo que permite a los individuos actuar conjuntamente para fomentar la identidad del grupo gracias a la formación de significados grupales. |
| Resumen : | The current research explains and attempts to expand on the subject of collective memory as it constructs ones identity, it achieved this with the help of both youth political participation in the constituent 2008 as its framework and by analyzing the interviews with the National Agreement for the Youth constituent participants. A theoretical review on collective memory took place, comprehending it as a social process for the reconstruction of a group's past based on their effective components. Which demonstrates why an individual's past remains and influences their present life, as this simultaneously promotes the formation of a group's identity. Identity is defined as those shared by individuals makes them seen as part of the same social class, this creates interchangeable beliefs within the group. As a result a collective action takes place because of individual's similar thoughts and behaviors when in interaction with each other, this allows members of the group to create a guideline as they work with each other and furthermore promote group identity. |
| Palabras clave : | PEDAGOGÍA IDENTIDAD - CULTURA MOVIMIENTOS JUVENILES |
| Fecha de publicación : | feb-2016 |
| URI : | https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/12412 |
| Idioma: | spa |
| Pertenece a las colecciones: | Grado |
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