Dimensión ética e intercultural de la televisión desde una perspectiva educomunicacional, en el contexto social de Imbabura
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/11624
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Tapia Figueroa, Diego David | - |
dc.contributor.author | González Portela, María Luján | - |
dc.date.accessioned | 2016-02-24T18:15:23Z | - |
dc.date.available | 2016-02-24T18:15:23Z | - |
dc.date.issued | 2001 | - |
dc.identifier.uri | https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/11624 | - |
dc.description.abstract | Esta investigación se centra en los elementos éticos e interculturales que ponen en juego la televisión a través de la interrelación de los procesos comunicacionales que generan, situándonos en el contexto de la rica realidad multicultural del norte ecuatoriano. Así pues lo ético y lo intercultural, perfectamente engranado y dependiente lo uno de lo otro, serán los ejes que articulen este modesto discurso, fijándonos en uno de los medios de comunicación social más penetrantes e influyentes en la sociedad ecuatoriana: la televisión. Para ello hemos estructurado el trabajo en cinco partes. En las cuatro primeras se tratan los presupuestos teóricos nucleares: Qué es la educomunicación y ética, televisión y cultura y educomunicación e interculturalidad. La quinta parte, interculturalidad y televisión en Imbabura, aplica las reflexiones realizadas a la realidad provincial. | en_US |
dc.language.iso | spa | en_US |
dc.rights | openAccess | - |
dc.subject | EDUCACION | en_US |
dc.subject | INTERCULTURAL | en_US |
dc.subject | COMUNICACIÓN | en_US |
dc.subject | TELEVISION EN LA EDUCACION | en_US |
dc.title | Dimensión ética e intercultural de la televisión desde una perspectiva educomunicacional, en el contexto social de Imbabura | en_US |
dc.type | masterThesis | en_US |
ups.carrera | Maestría de Docencia mención Educomunicación | - |
ups.sede | Sede Quito | - |
Pertenece a las colecciones: | Posgrado |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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