Cambios en la estructura de la población y su impacto en la proporción del nivel de instrucción universitaria en la fase intercensal reciente del ámbito binacional AUSENP

Abstract

En diciembre de 2001,en la ciudad de Machala, fueron aprobados los estatutos de la AUSENP (Asociación de Universidades del Sur de Ecuador y el Norte de Perú), fijando en su art. 2 el ámbito geográfico como sigue: sur del Ecuador, que comprende las provincias de Loja, El Oro, Guayas, Zamora Chinchipe, Azuay, Cañar y Morona Santiago; y norte del Perú, que comprende los departamentos de Tumbes, Piura, Lambayeque, La Libertad, Cajamarca, Amazonas, Loreto, Ucayali, Ancash y San Martín. Así, queda delimitado el ámbito geográfico cuyas universidades podrían integrar la asociación en el futuro, pero fundamentalmente queda estatuido el ámbito geográfico al que hay que brindar los beneficios del sistema universitario en primer lugar. Beneficios que se traducen en la formación de profesionales con capacidades que los habilitan para el servicio de sus respectivas comunidades. La población tiene un doble rol frente a la AUSENP, primero, como cantera de donde emergen las cohortes generacionales que son formadas en el sistema universitario, y luego como beneficiaria de los servicios de las capacidades logradas por estos profesionales. Por ello es muy importante conocer las características de esa población específica,distinguién- dola de su par nacional, pues se trata del ámbito que lo comprende. En este contexto, es relevante la forma como se está enfrentando el bono demográfico.