Calidad de la educación, condiciones de trabajo docente y formulación de políticas públicas
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/11024
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Isch L., Edgar | - |
dc.date.accessioned | 2015-12-17T22:27:20Z | - |
dc.date.available | 2015-12-17T22:27:20Z | - |
dc.date.issued | 2015-09 | - |
dc.identifier.uri | https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/11024 | - |
dc.description.abstract | La calidad de la educación es uno de los temas recurrentes en los debates respecto a las políticas educativas y al accionar de la docencia y de las instituciones de educación. El término se ha generalizado profusamente y es empleado sin cuestionar ni el origen de su uso actual, generalmente ligado a empresas lucrativas y su competencia en el mercado. El hecho fundamental es que no existe una “calidad” de valor universal ni de sentido neutro. Escudero (2003: 23) plantea que: La calidad en general, y la educativa en particular, se ha convertido en un paraguas que acoge ideas, contenidos, valores y propuestas muy dispares. Por principio nadie puede estar en contra de ella. Cuando distintas ideologías sociales y educativas, sin embargo, se ponen a precisar de qué calidad hablan y persiguen, lo comprensible es que las discrepancias salten a la vista... Lo que resulta menos comprensible es cuando lo que prevalece es el pensamiento único, y no se pone sobre la mesa ni ideas y valores alternativos, ni, en su caso, tampoco políticas y resultados diferentes. | en_US |
dc.language.iso | spa | en_US |
dc.rights | openAccess | - |
dc.subject | EDUCACIÓN | en_US |
dc.subject | FORMULACIÓN | en_US |
dc.subject | POLÍTICAS PÚBLICAS | en_US |
dc.subject | DOCENCIA | en_US |
dc.title | Calidad de la educación, condiciones de trabajo docente y formulación de políticas públicas | en_US |
dc.type | Article | en_US |
Pertenece a las colecciones: | Área de Educación |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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Calidad de la educacion condiciones de trabajo docente y formulacion de politicas publicas.pdf | 80,09 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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