¿Cómo reinterpretar y resignificar el legado pedagógico de Don Bosco expresado en el sistema preventivo en el contexto de los jóvenes de hoy?
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/10860
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Silva Ruales, Medardo Ángel | - |
dc.date.accessioned | 2015-12-16T20:14:10Z | - |
dc.date.available | 2015-12-16T20:14:10Z | - |
dc.date.issued | 2014-01 | - |
dc.identifier.uri | https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/10860 | - |
dc.description.abstract | Soy un profesor entregado a enseñar, a exponer. Mi estilo está en consonancia con mi tarea: será didáctico. Llevará también la impronta, digamos los estigmas, de una vida condicionada por las dificultades que la han hecho más sedentaria que en otro tiempo, más confinada a los papeles, libros y textos. Y así durante años. Esta ponencia es el fruto de un trabajo reflexivo realizado a pedido de amigos, hermanos y maestros en la fe, impregnada de amor y de oración que traduce la erudición en doxología adoradora. | en_US |
dc.language.iso | spa | en_US |
dc.rights | openAccess | - |
dc.subject | DON BOSCO | en_US |
dc.subject | PEDAGOGÍA | en_US |
dc.subject | SOCIEDAD | en_US |
dc.subject | CULTURA | en_US |
dc.title | ¿Cómo reinterpretar y resignificar el legado pedagógico de Don Bosco expresado en el sistema preventivo en el contexto de los jóvenes de hoy? | en_US |
dc.type | Article | en_US |
Pertenece a las colecciones: | Área de Educación |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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Como reinterpretar y resignificar el legado pedagogico de Don Bosco expresado en el sistema preventivo en el contexto de los jovenes de hoy.pdf | 292,55 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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