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Title: Implementación de un programa de estimulación visual para niños/as de 0 a 6 años con baja visión, en el instituto nuevos pasos del cantón San Lorenzo
Authors: Ayoví Medina, Tanya Hermelinda
Advisor: Espinosa Marroquin, Elisa
Keywords: EDUCACIÓN ESPECIAL
PLANIFICACIÓN CURRICULAR
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
DERECHO A LA EDUCACIÓN
Issue Date: 2010
Abstract: El contexto social y geográfico del proyecto es el Cantón de San Lorenzo del Pailón, en la zona norte de la Provincia de Esmeraldas, al límite con Colombia. Es una provincia que tiene un nivel bajo, tiene 385 mil habitantes de los cuales el 39,9% son afro descendientes (154 mil). Los datos de desarrollo humano (UNDP 2004) indican altos índices de necesidades básicas insatisfechas y elevadas tasas de pobreza (el 65,9% de la población vive con menos de $ 2 diarios y el 39,2% con menos de $1). En la actualidad la zona Norte de la Provincia de Esmeraldas, en particular el Cantón de San Lorenzo, es escenario de grandes transformaciones y conflictos. La tala de madera, camaroneras, plantaciones de palma africana, teca y eucalipto, están alterando el ecosistema del bosque húmedo tropical y el manglar.
Description: The social and geographical context of the project is the Canton of San Lorenzo del Pailón, in the north of the province of Esmeraldas, on the border with Colombia. It is a province that has a low level, has 385,000 inhabitants, of whom 39.9% are of African descent (154,000). The data for human development (UNDP 2004) indicate high levels of unmet basic needs and high poverty rates (65.9% of the population lives on less than $ 2 a day and 39.2% on less than $ 1). Today the north of the province of Esmeraldas, particularly the Canton of San Lorenzo, is the scene of major changes and conflicts. The logging, shrimp, oil palm plantations, teak and eucalyptus, are altering the ecosystem of the tropical rainforest and mangroves.
URI: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/10490
Appears in Collections:Maestría en educación especial con mención en educación de las personas con discapacidad visual UIO – Tesis de Postgrado

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