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Estado del arte sobre concepciones de la calidad de la educación superior
Acevedo Calamet, Fernando Gustavo; Gago Benito, Fiorella; da Silva Muñoz, María Alejandra; Bastos Olivera, Ana Lucía (ene-2022)
Dado el carácter polisémico y multidimensional de la noción calidad y de su centralidad y relevancia creciente en la educación superior, resulta necesario sentar bases que permitan conceptualizarla en función de su contexto de aplicación, de modo de dar sustento y consistencia al diseño de...