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La relación de la inteligencia emocional y la satisfacción académica en estudiantes Universitarios en la ciudad de Quito, en el periodo 2024-2025
Masqui Quinatoa, Kelly Jazmín; Vinueza Salcán, Génesis Viviana (2025) - [Director: Aguila Ribalta, Yaima]
El presente escrito está orientado a analizar la correlación de los grados de inteligencia emocional
(IE) y la satisfacción académica (SA) de los educandos universitarios ubicados en la ciudad de Quito.
Desde un enfoque cuantitativo, se busca entender cómo la IE, descrita como el poder de...