Buscar por Autor Verdejo-Carrión, Ada L.
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Validez y confiabilidad en la evaluación del aprendizaje mediante las metodologías activas
Medina-Díaz, María del R.; Verdejo-Carrión, Ada L. (jul-2020)
Las exigencias en la educación universitaria
demandan cambios en las estrategias de enseñanza y en
las técnicas y los instrumentos que contribuyen a evaluar
el aprendizaje estudiantil. Las metodologías activas,
como parte de estas estrategias, facilitan el desarrollo de
determinados...