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Diseño Universal para el Aprendizaje. Una revisión sistemática de su papel en la formación docente
De la Fuente, S.; Menéndez, D.; Rodríguez, A. (ene-2025)
El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) es un enfoque educativo en desarrollo que persigue mejorar el aprendizaje de todo el alumnado sin tener que recurrir a modificaciones significativas del currículo. Progresivamente, este concepto se ha incorporado a los debates pedagógicos y a la...
La violencia contra la mujer, una revisión sistematizada
Pérez, A.; Rodríguez, A. (mar-2024)
La violencia contra la mujer constituye un grave problema de salud pública, con un marcado impacto social
y económico. El objetivo de este artículo es sintetizar las teorías que explican la violencia contra la mujer,
contribuyendo desde una perspectiva teórica a la comprensión los factores de...