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Guía didáctica basada en la gamificación para fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje del bloque curricular literatura en cuarto grado de educación general básica
Orquera López, Carmen Adriana (2025) - [Director: Salazar Escobar, Elsa Silvania]
Este estudio surge de la observación directa en aulas donde los alumnos de cuarto grado mostraron poco entusiasmo por las actividades literarias tradicionales. Se notó cómo los niños se desconectaban durante las clases convencionales, lo que motivó a la búsqueda de alternativas pedagógicas más...
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