Buscar por Autor Muñoz Contreras, Rodrigo
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El lenguaje de la inclusión: un aprendizaje de doble vía en el ámbito universitario
Carbonell Yonfá, Teresa; Muñoz Contreras, Rodrigo (ene-2016)
El presente artículo desea contribuir a la reflexión sobre la discriminación en contextos institucionales educativos,
a partir de hallazgos tomados de una experiencia piloto realizada por el Departamento de Bienestar Estudiantil
de la Universidad Politécnica Salesiana (UPS) con estudiantes con...