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Competencia inclusiva en la práctica docente: análisis bibliográfico y propuesta de categorización
Laspina-Olmedo, Tania; Montero, Delfín (jul-2023)
La educación inclusiva es un componente esencial de la educa ción regular, que implica que los docentes atiendan a la diver sidad en sus aulas, por lo tanto, se espera que estén preparados
para ejercer su profesión de manera adecuada. Para conocer
cuáles son las competencias necesarias para...