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Estudio de la prevalencia del phubbing durante clases ocasionado por el uso de apps
Medina-Morales, Gladys del Carmen; Villalón-Hernández, Raquel (ene-2023)
Los teléfonos celulares, así como las aplicaciones utilizadas en ellos, han cambiado las formas en los procesos comunicativos entre sus usuarios, incluso en las aulas, lo que se percibe con frecuencia. Entre los fenómenos asociados al binomio de dispositivo móvil-aplicaciones se encuentra el...