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Niñez y migración: Concepciones sobre los derechos sociales en la escuela
Martínez, Laura Victoria (ene-2016)
Este trabajo se propone aportar al estudio de
los derechos sociales de los niños y niñas migrantes en
la escuela, desde una perspectiva antropológica que se
interrogue sobre el punto de vista normativo. Para ello
se presentan resultados de una etnografía escolar en una
institución pública...