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Twitter como recurso metodológico en Educación Superior: Una experiencia educativa con estudiantes de Trabajo Social
Gallardo-López, José Alberto; López-Noguero, Fernando (jul-2020)
El perfil del estudiante universitario está experimentando
cambios significativos que obligan a las universidades
a replantearse nuevas estrategias metodológicas
para favorecer los procesos de enseñanza-aprendizaje.
En este trabajo se analizan los principales resultados
derivados de un...