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Perspectiva crítica de la innovación educativa desde las metodologías activas de aprendizaje
Jasso, R.; Fernández, V.; García, A. (ene-2025)
La complejidad de los desafíos que plantea el siglo XXI interpela a la innovación, especialmente
en el ámbito pedagógico, por su presencia, relevancia y potencialidad para la generación de
soluciones, formas de acción y formación que sean asumibles por la ciudadanía, principalmente por...