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Storytelling y el proceso de enseñanza-aprendizaje en la carrera de Enfermería
Nunciaroni, Andressa; Corrêa, Vanessa; Silva, Renata (ene-2024)
Considerando el aprendizaje dinámico y significativo, el presente
estudio tuvo como objetivo analizar el uso del storytelling (narración de cuentos) aplicado en forma remota como actividad de
enseñanza para alumnos de un curso de pregrado en enfermería
que participan en una asociación...